Parametry současné výtvarné výchovy a kritéria kvalitní výtvarné úlohy, současné umění jako inspirační východisko pro plánování výtvarných úloh pro žáky
Osnova sekce
-
Výtvarná úloha inspirovaná uměním. (Autorka foto: Mgr. Alžběta Huclová, absolventka KVK)
-
Úloha č. 6: Zvolte si jedno současné umělecké dílo a navrhněte způsob, jak ho zprostředkovat žákům. Vymyslete např. krátkou interpretační aktivitu, kterou žákům zadáte v úvodní či závěrečné fázi hodiny.
Aktivitu ideálně ověřte v praxi a do diskuzního fóra zapište její zadání a Vaše postřehy z její realizace. Na jaké překážky mohou podle Vás učitelé a žáci ve výuce výtvarné výchovy narážet při zprostředkovávání současného umění? Jak je lze podle Vás překonat? Proč je zprostředkování současného umění důležité v rámci všeobecného vzdělávání?
-
-
-