Propojení třídního a školního vzdělávacího programu
Requisitos de finalización
2. Rozdíly mezi ŠVP a TVP
Mezi ŠVP a TVP existují některé významné rozdíly, jak je patrné z následující tabulky:
Školní vzdělávací program | Třídní vzdělávací program |
Povinný dokument každé školy, veřejný | Nepovinný dokument, neveřejný |
Tvořen ředitelem, učitelem a dalšími zaměstnanci, případně rodiči | Tvořen učiteli v konkrétní třídě |
Platný pro celou školu, všechny třídy | Platný pouze pro konkrétní třídu |
Vypracován podrobně jako celek | Tvořen průběžně během celého školního roku |
Platný neomezeně, je-li aktualizován | Platný na 1 rok |
Musí obsahovat povinné údaje (viz RVP PV) | Obsah i forma plně v kompetenci učitelek |
Obsahuje integrované bloky, ze kterých učitelky čerpají | Obsahuje tematické celky, které si učitelky samy vytvářejí na základě bloků v ŠVP |
Hranice mezi ŠVP a TVP
Mohou se vyskytnout dvě krajní situace:
–ŠVP představuje soubor
společných integrovaných bloků, které jsou závazné pro všechny třídy
–ŠVP obsahuje více
různých souborů příslušejících jednotlivým třídám
Můžeme se také setkat s přístupy, kdy je výše zmíněný přístup kombinován ( některá témata v ŠVP společná a v TVP si učitelky doplňují vlastní, nebo
nabídka bloků v ŠVP širší a učitelky si vybírají jen některé, …)
V ŠVP MUSÍ být uvedeno, jakým způsobem se se vzdělávacím obsahem na úrovni třídy pracuje.