Mezipředmětové vztahy dle tematických celků fyziky
Tematické celky fyziky
17. Astronomie
|
Matematika |
Práce s čísly vyjádřenými jako mocniny deseti. Přehledný zápis velikých a maličkých kladných čísel. Využití sudoku ve výuce. Elipsa a její vlastnosti. Mocniny. Výpočet fyzikálních veličin. Matematické operace. |
|
Přírodopis |
Barva a vzory na kůžích živočichů. Podmínky vzniku života na Zemi a dalších planetách. Podmínky vzniku života na Zemi a měsících plynných planet. Počátky života na Zemi. Nebezpečí zániku života na Zemi po srážce Země s planetkou či kometou. Vyhynutí „dinosaurů“. Tadeáš Hájek z Hájku a jeho herbář. |
|
Chemie |
Oxid uhličitý. Vodík. Helium. Metan. Led a suchý led. Organické látky. Chemické prvky uvnitř hvězdy. |
|
Zeměpis |
Objevy planet Uran, Neptun. Polární oblasti a polární záře. Kanada a provincie Quebec. Impaktní krátery. Štítové sopky. Česká města. Fernao de Magalhaes a obeplutí světa v roce 1522. Kosmické sondy. Atmosférické tlakové výše a níže. Střídání ročních období na planetách. Kosmické sondy. Impaktní krátery. Uspořádání sluneční soustavy. Měření velikosti astronomické jednotky. Magalhaes a jeho cesta kolem světa. Egypt. Anglie – Stonehenge. Zeměpisná šířka. Pásmový čas. Souhvězdí pozorovatelná z různých zeměpisných šířek. Rotace Země. Světové póly. Střídání ročních období. Vlajky s Jižním křížem. |
|
Informatika |
Moderní prostředky pro získávání informací z vesmíru. Znázornění pohybu těles sluneční soustavy v počítači. Applety. |
|
Český jazyk |
Pohádky a divadelní hry, v nichž vystupuje Slunce. Jan Neruda a Písně kosmické. Česká obrozenecká jména planet a měsíců. Řečtí a římští bohové. Božena Němcová. Česká obrozenecká jména planet a měsíců. William Shakespeare. Alexander Pope. Divadlo Járy Cimrmana. Pohádky. Pranostiky a přísloví. Antická mytologie. |
|
Cizí jazyky |
Původ značky astronomické jednotky. Galaxie a Mléčná dráha v angličtině. |
|
Dějepis |
Pozorování oblohy v prvních civilizacích. Postupné uvědomování si časových intervalů. Pozorování Slunce a jeho význam v náboženství a pro kalendář v prvních civilizacích. Egypt a Amon-Ra. Národní obrození a vznik českých vědeckých jmen. Antická mytologie. Národní obrození a vznik českých vědeckých jmen. Antická mytologie. Praha jako centrum evropské vědy na přelomu 16. a 17. století. Geocentrická a heliocentrická představa uspořádání vesmíru. Šíření informací v historii a růst rychlosti šíření informací. Starověká civilizace v Egyptě. Tycho Brahe. |
|
Občanská výchova |
Heliocentrická a geocentrická představa uspořádání vesmíru. Postupné prosazování heliocentrické představy. |
|
Výtvarná výchova |
Astronomická inspirace obrazů. Sluneční světlo a jeho estetické vnímání. Červánky a modrá obloha. |
|
Tělesná výchova |
Krasobruslení a zákon zachování momentu hybnosti. Gymnastika a zákon zachování momentu hybnosti. |
|
Hudební výchova |
Čeští hudební skladatelé Smetana, Dvořák a Janáček. Hudební stupnice. Písně s nesprávně použitým pojmem „světelný rok“. |
|
Technická výchova |
Dalekohledy. Modely sluneční soustavy. |