SLAVÍK, Jan; STARÁ, Jana,; ULIČNÁ, Klára,; NAJVAR, Petr. Didaktické kazuistiky v oborech školního vzdělávání. I. vydání. 2017. ISBN 978-80-210-8758-3.

JAHNKE, I. Digital didactical desings: teaching and learning in CrossActionSpaces. New York, 2016. ISBN 978-1-138-92849-7.

PETTY, Geoffrey. Moderní vyučování. Praha : Portál, 2004. ISBN 80-7178-978-X.

SKALKOVÁ, Jarmila. Obecná didaktika. Praha, 2007. ISBN tištěné knihy 978-80-247-1821-7

STUCHLÍKOVÁ, I., T. Janík a et. al. Oborové didaktiky: vývoj ? stav ? perspektivy. Brno, 2015. ISBN 978-80-210-7884-0.

PASCH, Marvin; KOLDINSKÝ, Milan. Od vzdělávacího programu k vyučovací hodině: jak pracovat s kurikulem. Praha : Portál, 1998. ISBN 80-7178-127-4.

KALAŠ, Ivan. Premeny školy v digitálnom veku. Prvé vydanie. 2013. ISBN 978-80-10-02409-4.

KALHOUS, Z., OBST, O. Školní didaktika.. Praha: Portál,, 2002. ISBN 80-7178-253-X.

HALL, D. The ICT handbook for primary teachers. London, 2015. ISBN 978-1-138-85370-6.

STUMPENHORST, J. The new teacher revolution: changing education for a new generation of learners. Thousands Oaks, 2015. ISBN 978-1-4833-7640-0.

SLAVÍK, Jan et al. Transdisciplinární didaktika: o učitelském sdílení znalostí a zvyšování kvality výuky napříč obory. Brno, 2017. ISBN 978-80-210-8568-8.

PRŮCHA, Jan. Vzdělávací systémy v zahraničí : encyklopedický přehled školství v 30 zemích Evropy, v Japonsku, Kanadě, USA. Vydání první. 2017. ISBN 978-80-7552-845-2.

GANAJOVÁ, Mária a kol. Formatívne hodnotenie vo výučbe prírodných vied, matematiky a informatiky. Košice: Šafárik Press, 2021. ISBN 978-80-8152-973-3.

LUKÁČ, Stanislav a kol. Bádateľsky orientované vyučovanie matematiky a informatiky na stredných školách. Košice: EQUILIBRIA, 2017. ISBN 978-80-8152-487-5.

PRŮCHA, Jan. Učebnice: teorie a analýzy edukačního média: příručka pro studenty, učitele, autory učebnic a výzkumné pracovníky. Brno: Paido, 1998, 148 s. ISBN 80-859-3149-4.

WAHLA, Arnošt. Strukturní složky učebnic geografie. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1983, 83 s. Spisy Pedagogické fakulty v Ostravě.

SIMBARTL, Petr. Validace interaktivních učebnic pro základní školy. Disertační práce. ZČU, 2015.