Výuka a volnočasové aktivity

Děti a mládež se ve volnočasových aktivitách učí mnoha dovednostem, nezanedbatelným přínosem jsou i dovednosti sociální a pozitivní přístup k ostatním a životu jako celku.

Aktivně strávený volný čas je jedním z hlavních zdrojů pozitivních emocí v životě dětí, ale i dospělých.

Nemělo by nám být tedy lhostejné, jak dnešní děti a mládež tráví volný čas.

Na závěr citát z knihy Děti, mládež a volný čas od autora Břetislava Hofbauera:

[HOFBAUER, Břetislav. Děti, mládež a volný čas. Praha: Portál,s.r.o., 2004. 176 s. ISBN 80-7178-927-5.]

"Jako žádoucí, obecně uznávaná perspektiva se jeví partnerská spolupráce obou oblastí. Je pojímána jako výchova uskutečňovaná v širokých výchovných a společenských souvislostech dnešního života. V tomto procesu škola i napříště může a má mít úlohu východiska, pevného článku a významného činitele při výchovném zhodnocování volného času dětí a mladých lidí."

V samém závěru je na místě připomenout všeobecně uznávaný citát:

"Kdo si hraje, nezlobí!"