Popularizace vědy (ve smyslu přírodních věd a techniky, lingvistika a lingvodidaktika jsou přece také vědy) ve spojitosti s výukou cizích jazyků nabízí širokou škálu možností vzájemného využití, obohacení a propojení.

Vytvořené moduly odrážejí tuto rozmanitost a také různost přístupů autorů k uchopení mezipředmětového vztahu mezi cizím jazykem a odborným předmětem. V materiálech se uplatňují také určitá sociokulturní specifika nositelů toho kterého jazyka, jejich poměr ke vědě a životu vůbec, vyznávané trendy ve vzdělávání, jakož i – nelze se tomu vyhnout - současná geopolitická situace.

Prioritou projektu bylo vytvořit databázi cizojazyčných materiálů dostupných na internetu, využitelných pro popularizaci vědy. Autoři shromáždili a dávají k dispozici souhrn odkazů na výukové a vzdělávací weby, odkazy na servery informační, tipy na videa a jiná multimédia.

Kromě toho obsahují moduly pro jednotlivé jazyky přesné plány konkrétních činností, rozvržené do vyučovacích hodin (cizího jazyka/odborného předmětu), s pracovními listy a multimediální oporou nebo inspirativní dílčí náměty v cizím jazyce pro práci učitele při popularizaci vědy. Snažili jsme se vytvořit materiály pokud možno nenásilně rozšiřující možnosti výuky, s důrazem na procvičování všech řečových dovedností, kritické myšlení a estetické vnímání.

Blíže o jednotlivých typech prostoupení výuky cizího jazyka a odborných předmětů pojednávají Praktické tipy  (a teoretické základy) pro využívání cizojazyčných materiálů.

 

Naposledy změněno: sobota, 20. června 2015, 19.46