Přejít k hlavnímu obsahu
Moodle ZČU
  • Titulní stránka
  • Kalendář
  • E-shop
  • Další
Čeština ‎(cs)‎
Čeština ‎(cs)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎
Momentálně na stránky přistupujete s právy hosta.
Přihlášení
Moodle ZČU
Titulní stránka Kalendář E-shop
Rozbalit vše Sbalit vše

Bloky

Přeskočit: Navigace

Navigace

  • Titulní stránka

    • Hlavní nabídka

      • Moje kurzy

      • Štítky

      • FórumNovinky stránek

    • Moje kurzy

    • Kurzy

      • Projekty

        • Flexibilní formy - ukázka

        • ESF +

        • FPE - jednání grémií

        • FPE - projekty

        • Projekt UDRŽITELNOST

        • Projekt NPO

        • Ombudsman ZČU

        • CIV

        • Knihovna

        • FPE - Fakulta pedagogická

        • IPC - Informační a poradenské centrum

        • Tvořivost a otevřená mysl - Základní kompetence uč...

        • Flexibilní formy výuky - FF

        • Studentské soutěže

        • Odbor lidských zdrojů

        • Elektronické opory KČJ - neúspěšnost studia

        • Rozvoj kapacit a prostředí

        • Otevřené výzvy FPE

        • Vnitřní soutěž

        • Ukončené projekty

          • NEPOUŽÍVANÉ KURZY

          • PVBV - Popularizace vědy

          • Mimoškolní výchova

          • Spolupráce s NUV

          • Projekt Didaktika - Člověk a příroda A

          • Didacticae bohemicae orbis

          • TPMC

          • Pískoviště

          • Pregraduální vzdělávání

          • Spolupráce s VŠPJ

          • Postgraduální vzdělávání učitelů – kompetence k tv...

          • HR Award

          • Projekt ESF pro vysoké školy - realizace kurzů

          • Projekt ESF pro vysoké školy - šablony kurzů

          • Konference ESF "Za akademické horizonty"

          • Projekt ESF 2

            • Pro autory e-learningových kurzů

            • KOMBINOVANÁ FORMA

              • FEL

              • FST

              • FF

              • FPE

              • FEK

                • KEM/EK1_akreditace

                • KPM/ZM_akreditace

                • KFU/POJ_akreditace

                • KMO/MANS_akreditace

                  • Marketing management služeb

                    • FórumNovinky

                    • StránkaSeznam zdrojů

                    • StránkaPřehled témat dle sylabu

                    • ÚkolZadání úkolu č. 1 - Specifika služeb – možnost pro...

                    • ÚkolZadání úkolu č. 2 - Proces poskytování služby a vi...

                    • TestCvičný test

                    • StránkaPřípadová studie - Service Blueprint

                  • Služby - úvod

                  • Modely řízení služeb

                  • Teoretické přístupy ke službám, manažerské aspekty...

                  • Strategický management ve službách

                  • Operativní management ve službách

                  • Operativní management ve službách II

                  • Náklady a stanovování ceny

                  • Kvalita ve službách

              • FZS

              • UJP

              • FDULS

            • PREZENČNÍ FORMA

            • CIZÍ JAZYK

            • KA6 - IPC

            • Šablona ESF2

            • ESF2

          • Projekt ESF 2 - realizace kurzů

          • Projekt ESF II - Nové kombinované kurzy

          • IDEG - Zvyšování kvality interních grantových sché...

          • Inspire

          • Vytvoření studijních opor na KČJ

          • BY-CZ

          • ISW2019

          • ISW2018

          • FPE - Kreativní knihovník 2023

          • ajip test

          • Novela 2020

          • ARABFEST 2020: Ke hvězdám / To the Stars

          • OCJPSO

          • PSZSOMJ

        • CŽV

        • Zvyšování informovanosti neformálních pečujících o...

        • PRVA

        • Kurzy UK / Kusch

        • NPO - externí

        • Kurzy pro UHK

        • KMT/projekty

        • FPE - jednání grémií

        • Odbor bezpečnosti

        • Ovládněte Moodle: jak na efektivní výukové materiá...

        • Nový kurz FVFN - záloha

        • KVD ZPKP 2024 - mimořádné studium

        • FST/KKS - Kurz Hosnedl

        • Cvičný kurz KEM

        • Ekonomické aspekty projektů

        • PŘÍRODNÍ VĚDY PRO NADANÉ

        • Efektivní využívání cizojazyčných zdrojů na VŠ

        • Příběhy lidí a míst. Digitální média ve výuce hist...

        • Diskuze

      • Akademický rok 2026/2027

      • EUPEACE

      • Otevřené kurzy

      • Organizace

      • Archiv

      • Eshop

    • E-shop

Přeskočit: Support

Support

Vítejte na e-learningovém portálu Západočeské univerzity v Plzni.

Technická podpora:

moodle@service.zcu.cz


Welcome to the e-learning portal of the University of West Bohemia in Pilsen..

Technical support:

moodle@service.zcu.cz


  1. Titulní stránka
  2. Kurzy
  3. Projekty
  4. Ukončené projekty
  5. Projekt ESF 2
  6. KOMBINOVANÁ FORMA
  7. FEK
  8. KMO/MANS_akreditace
  9. Marketing management služeb
  10. Zadání úkolu č. 2 - Proces poskytování služby a vi...

Zadání úkolu č. 2 - Proces poskytování služby a viditelnost pro zákazníka

Požadavky na absolvování
Otevřené: čtvrtek, 30. června 2022, 00.00
Termín: čtvrtek, 7. července 2022, 00.00

Proces poskytování služby a viditelnost pro zákazníka

 

  • Max. počet bodů = 10 bodů
  • Je možné zpracovávat ve dvojici.

Cíl aktivity:

Ujasnit si na příkladu konkrétní služby proces jejího poskytování, prostup zákazníka službou (individuální řetězec), procvičit si metodu bi-zón a pokusit se nalézt (strategické) konkurenční výhody vybrané služby, pokusit se identifikovat kontaktní místa (zákazník-poskytovatel).

Zadání:

Pro vybranou službu znázorněte následující (je možné využít výstupy z aktivity č. 1):

-          Interní (potenciál) a externí faktory ovlivňující poskytování a výsledek služby (viz podklady ke 3. přednášce – slide 7 a 8 – služby a produkční teorie)

-          Dílčí procesy podílející se na poskytnutí služby (např. oslovení zákazníka, přivítání, objednávka, příprava jídla, umývání nádobí, úklid a další)

o   Při identifikaci procesů Vám může pomoci dělení poskytování služby na fáze – přípravná, produkční, spotřební (užívání služby), ponákupní

-          U jednotlivých dílčích procesů určete, jestli se jedná o kontaktní místo mezi poskytovatelem a zákazníkem (jestli dochází k interakci)

-          Sled dílčích procesů (individuální řetězec poskytování služby) pro konkrétního zákazníka (a jeho konkrétní objednávku) – sled procesů se může lišit dle požadavků zákazníka (některé procesy jsou využité, některé ne) – znázorněte/popište min. 3 varianty pro různé požadavky zákazníka

-          Rozdělení dílčích procesů do jednotlivých zón dle metody tzv. bi-zón (pozor rozlišujeme čtyři zóny)

-          Výstupem bude kromě charakteristiky také vypracovaný service blueprint, který v sobě obsahuje mimo jiné i metodu bi-zón.

 

-          Pokuste se definovat kapacitní omezení (množné číslo), která v průběhu poskytování služby mohou nastat. Odhadněte jejich případné dopady/důsledky. Navrhněte vhodné možnosti k řešení tohoto omezení (krátkodobé, dlouhodobé).

 

-          Vymezte klíčové procesy, které podle Vás ovlivňují vnímání kvality poskytované služby (tj. ty procesy, na které by se firma měla primárně zaměřit).

-          Navrhněte možnosti pro zlepšení poskytované kvality (ideálně na příkladu konkrétního poskytovatele).

-          Pokuste se navrhnout možnosti „odlišení se“ od konkurence pro vybranou službu (pokud již nějaká existuje, samozřejmě ji popište, ale zkuste přijít s nápadem na „inovaci“ procesů/postupů, které by službu odlišily a přinesly vyššího hodnotu pro zákazníka). Můžete zčásti navrhovat i řešení s výhledem do budoucnosti, která jsou v současné době ještě ne zcela realizovatelná (příklad: doručování pomocí dronů, či doručování v řádu minut – obě možnosti do jisté míry fungují už dnes, ale první, kdo je masivněji využije, stále bude odlišitelný).

Samozřejmostí je uvádění zdrojů, citování atd.

 

Využijte také tzv. service blueprint, případně (po konzultaci s tutorem) i jiný přístup z oblasti metod design thinkingu.

 

Výstupy:

  • Písemný materiál (odevzdaný přes portlet „Odevzdávání prací“)

Odevzdání:

Na Portálu ZČU pomocí portletu Odevzdávání prací, dostupný i z Courseware předmětu.

Hodnocení

 

Hodnocení probíhá po stupních 0,25 bodu.

 

Základní hodnocení aktivity

až 10 bodů za zpracovanou aktivitu

Logolink podpora EU-ESF

Předchozí
Zpět do kurzu
Další

Univerzitní ul. 2732 / 8
306 14 Plzeň
Česká republika
IČO: 49777513
Všeobecné obchodní podmínky

Copyright © 2026 by ZČU. All rights reserved. Web by Moodlepartner.