Rozvoj prosociálního chování v MŠ. Práce s pravidly.
Abschlussbedingungen
2. Předpoklady prosociálního chování
2.1. Malé důkazy
•Tříletá Adélka se u stolu otáčí ke
tříleté Terezce: „Ukaž, ty máš nudli, pojď, já ti jí utřu.“
•Čtyřletý Tonda ke tříletému
Matějovi: „ Počkej, já ti to maso nakrájím.“
•Vojta v šatně k jedné křičící
mamince: „Paní, neměla byste na něj tak křičet, on je ještě malej,
on to ještě neumí.“
•Čert si chtěl odnést Sofii v pytli.
Honzík: „To nejde, ona je hodná, to jsi
se spletl, čerte. Ona každému pomáhá, hezky kreslí, vůbec nezlobí!“
•V šatně tříletý Bertík zapíná bundu tříletému Filipovi.
•Dvouletá Julinka chce na záchod.
Předškolačky Sofie, Anna a Nela hned vyskočí, že tam s ní dojdou a pomůžou jí…
•Kluci si nechtějí hrát s Filipem.
Jirka: „Filipe, tak si pojď stavět se mnou.“