2. PPP ve školním prostředí

Nejčastěji se můžeme setkat u adolescentů ve školním prostředí s:

  • mentální anorexií (úmyslné snižování váhy, které může vést až k úplnému odmítání potravy), 
  • mentální bulimií (přejídání a následné vyzvracení potravy),
  • záchvatovitým přejídáním (vlčí hlad).
Porucha příjmu potravy není příčina, ale pouze následek nějakých jiných strachů, úzkosti či nespokojenosti. Lidé s PPP jsou mnohem více ohroženi depresí, úzkostí, sebevražedným jednáním apod. U onemocnění PPP jsou součástí nemoci: 

  • psychické problémy – deprese, ztráta smyslu, výčitky, podrážděnost, nesoustředěnost, závratě, strach z tloustnutí, uzavření do sebe, ztráta zájmu o okolí, únava aj.,
  • fyzickými problémy – ztráta menstruace a pozdější problémy s plodností, snadný vznik modřin, nízký krevní tlak, řídnutí vlasů aj.,
  • sociální problémy – sociální izolace – postupná ztráta zájmu o koníčky, přátele nebo naopak neschopnost umět být sám (bulimie). 

PPP většinou začínají vcelku nevinně, jedinec si vytvoří takové postoje a názory, o kterých se domnívá, že jsou správné a na základě tohoto přesvědčení, začne postupně měnit přístup k jídlu, tak aby mu co nejvíce vyhovoval. 

Z důvodu, že léčba PPP znamená změnit zavedené chování a postoje, je cesta k uzdravení velmi dlouhá a vyžaduje vůli, trpělivost a lásku a v neposlední řadě přijmout změnu a mít někoho, kdo nám s tím pomůže.

Ze strany pedagogů je velmi důležité si uvědomit, že pokud žák/student vykazuje známky možné poruchy příjmu potravy, jde o projev psychiatrického onemocnění (nemocné mysli a důsledek vnitřního trápení, strachů a hlubších psychologických potíží). To, že toto onemocnění je problémem, který nelze neřešit či přecházet, vidí všichni ostatní, ale postižený jedinec ne. Nemá cenu mu vysvětlovat a domlouvat, dotyčný je hluboce přesvědčen, že je vše v pořádku. Jde o zvláštní druh sebetrýznění, které postiženému přináší uspokojení a úlevu. Tato nemoc patří do rukou odborníka.


Zdroj: https://www.medicinapropraxi.cz/pdfs/med/2007/10/08.pdf

Doporučení vrstevníkům ve třídě, jak k nemocnému jedinci přistupovat: 

  1. zajímejte se o člověka, ne o nemoc,
  2. nenuťte jíst, při stolování raději odvádějte pozornost od jídla samotného, obrňte se trpělivostí,
  3. nedávejte nevyžádané rady,
  4. vyhněte se jakémukoli hodnocení postavy,
  5. nehledejte viníka, ale způsob, jak dotyčnému zajistit odbornou pomoc.

Psychoterapie je považována za jednu z nejlepších metod léčby PPP. Pomáhá přijít na to, proč se u konkrétního člověka rozvinula nemoc, pochopit, co člověka ovládá, změnit svůj postoj a nalézt strategii vedoucí k větší spokojenosti klienta.