Matematický model střelby zbraní s bočním větrem (do 45 min)

Matematické modely ve fyzice - střelba

Téma

 Matematické modely

Tematický celek

 Fyzika - dynamika

Motivační rámec aktivity

Nalézt způsob matematizace problému

Počet žáků

 10 - 20

Věk žáků

  > 15 let

Pomůcky

 Počítač

Stručný popis aktivity s využitím přístroje

 Tvorba programu například v Excelu

Vhodné místo

Běžná učebna, počítačová učebna, laboratoř, tělocvična, zahrada, les apod.

Cíle aktivity

Žáci budou schopni vytvořit vlastní matematické popis problému letu střely

Rozvíjené kompetence

 Kompetence k řešení problému, kompetence k učení

Předchozí znalosti

Aktivita navazuje na probíranou látku ve fyzice - dynamika a matematice - parabola

Mezipředmětové vztahy

Matematika, fyzika

Časový plán

Fáze činnosti s přístrojem

Metody a formy, motivace

 1. -  10. minuta

 

Úvod do problematiky

 10. - 20. minuta

 

Tvorba vlastního matematického modelu

 20. - 45. minuta

 

Vlastní realizace navrženého matematického modelu v prostředí MS Excel

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hodnocení

 Hodnocení žáků bude provedeno po skončení aktivity vyhodnocením postupů a funkčnosti programu.

Návaznosti

Matematické modely pro jednoduchou střelbu dělem s bočním větrem