Matematizace problematiky střelby dělem včetně bočního větru
V rámci této aktivity se studenti seznámí s dalším postupem tvorby matematizace fyzikální úlohy. Součástí i této aktivity jsou grafické výstupy. Studenti si sami vytvoří pod vedením učitele jednoduchý model střelby v prostředí tabulkového procesoru. (doporučujeme prostředí MS Excel). Na tomto modelu si sami ověří podstatné vstupní podmínky i způsob jejich zavedení do problému. Toto téma navazuje na předchozí 20 minutovou aktivitu. Problém bočního větru a jeho vliv na dráhu střely se pokusí řešit studenti nejprve samostatně. Učitel má k dispozici zpracovaný model v prostředí MS Excel.
Obr. 3 - Ilustrativní obrázek, zdroj vlastní.
Matematický model střelby zbraní s bočním větrem (do 45 min)
V této části se žáci a studenti seznámí s rozšířeným modelem střelby. Studenti nejdříve samostatně popíšou fyzikální situaci. Poté spolu s vedoucím postupně nalézají algoritmus řešení. Po nalezení algoritmu řešení, převedou své myšlenky do popisu v prostředí MS Excel. V rámci tohoto prostředí bude mít vedoucí připraveno několik zajímavých her, které na závěr využije k zpestření.
Veškerý materiál pro vedení této aktivity je uveden v tom souboru (typ MS Excel).
Vyhodnocení je prováděno na základě aktivity jednotlivých studentů, resp. žáků.
Dále uvedeme několik fotografií, které budou ilustrovat tuto aktivitu:
Výsledek modelové situace - prostorová křivka (tato křivka je zpracována v tomto souboru):
Ukázky listů pro žáka:
V této části jsou vidět nejen vstupní parametry, ale i hry s otázkami, které budou řešit účastníci v rámci aktivity.
Následuje několik ilustrativních obrázků:
Střelba puškou ve větru:
Předsazení střely - střelba puškou:
Ukázka náměru pro střelbu na cíl: