Matematický model jednoduchého úročení
V rámci této aktivity se studenti seznámí s postupem tvorby matematizace ekonomické úlohy: Zjisti stav na účtu v případě, že dochází k jednoduchému úročení vkladů. Nejdříve si uvedeme všechny teoretické pojmy a vymezíme si funkce státu v úročení hodnot uložených v bance. Součástí modelu úročení včetně úlohy obrácené je využití oblíbeného kalkulátoru MS Excel.
Obr. 4 - Ilustrativní obrázek, zdroj vlastní, Autor: Jan Krotký
Jednoduché úročení - matematický model
Metodický list pro badatelskou aktivitu 1
|
Téma |
Matematický model jednoduchého úročení |
|
|
Tematický celek |
Matematické modely |
|
|
Motivační rámec aktivity |
Tvorba modelu v prostředí finančnictví |
|
|
Počet žáků |
10 - 15 |
|
|
Věk žáků |
>10 |
|
|
Pomůcky |
Kalkulačka, papír, tužka |
|
|
Stručný popis aktivity s využitím přístroje |
Práce s počítačem při konkrétní realizaci modelu |
|
|
Vhodné místo |
Počítačová učebna |
|
|
Cíle aktivity |
Žáci budou schopni vytvářet modely situací z běžného života - úročení, půjčky, hypotéky |
|
|
Rozvíjené kompetence |
Spolupráce, komunikativní a sociální |
|
|
Předchozí znalosti |
Aktivita je samostatná |
|
| Mezipředmětové vztahy |
Matematika a finance( ekonomie ) |
|
|
Časový plán |
Fáze činnosti s přístrojem |
Metody a formy, motivace |
|
1 - 5 minut |
Popis situace a návrh řešení |
|
|
5 - 10 minut |
Návrh modelu úročení |
|
|
10 - 20 minut |
Konkrétní realizace modelu v prostředí excelu |
|
|
Hodnocení |
Hodnocení žáků bude provedeno najednou po skončení aktivity |
|
|
Návaznosti |
Samostatná aktivita |
|