Níže je připravený dotazník pro žáky, který by mohl být přirozenou součástí odučených hodin.

 

Evaluační dotazník odučené hodiny (pro žáky v závěru hodiny).

 

Co vás překvapilo?

 

Čím je třeba se hlouběji zabývat.

 

Co bylo největším přínosem?

 

Co ve vás vyvolalo podnět k přemýšlení?

 

Návrhy, komentáře k hodině?

 

Práce vyučujícího – připravenost hodiny.

 

Moje aktivní zapojení v hodině.