10 Co představuje kyberšikana, vandalismus, krádeže, sebepoškozování a netolismus v rámci rizikového chování a další formy rizikového chování
Abschnittsübersicht
-
Kyberšikana, vandalismus, krádeže a netolismus jako formy rizikového chování, jejich identifikace, postupy v řešení daných problematik a preventivní aktivity nežádoucího chování.
Pět klíčových otázek:
- kdo: žáci,
- co: chování, které negativně působí na jedince i společnost a je nežádoucí,
- komu: student/posluchač,
- proč: eliminace patologického chování, společenská nepřípustnost,
- jak: přijmutím motivujících faktorů delikvence a navržení vlastní intervence.