c) Jaké jsou projevy, důsledky a možnosti minimalizace krádeží
1. Krádeže
Jedná se o chování, na které lze nahlížet z několika úhlů pohledu – podle účelu krádeže. Nicméně vždy je tímto chováním způsobena škoda druhé osobě. Krádeže často doprovází jiné typy rizikového chování. Například jde o způsob, jak získat prostředky na návykové látky, nebo může být krádež motivována rasistickými předsudky a podobně. Důležité je zjistit, zda dítě krádež předem plánovalo, nebo zda se jednalo o impulzivní reakci na jeho aktuální potřebu.
Motivy krádeží jsou různé, obecně je ovšem lze shrnout do třech oblastí:
- dítě krade pro sebe – v rámci uspokojení svých potřeb či získání si pozornosti okolí, zejména rodičů, a jde tedy o takzvané „volání o pomoc",
- dítě krade pro druhé – ve snaze získat přátele, zvýšit svůj společenský status,
- dítě krade v partě – často se jedná o vstupní rituál do party, jeden z možných projevů šikany.
V čem je takové chování pro dítě atraktivní? Dítě zažívá nevšední dobrodružství, ze kterého má (pokud není chyceno) zisk v podobě zvýšení vlastního sebepojetí, získání peněz či předmětů, kterých nemůže dosáhnout legální cestou. Pokud se na krádeže dítěte nepřijde včas, stávají se rychle jedním ze způsobů naučeného chování, jak naplnit svoje vnitřní potřeby.
Krádeže v rodině
Je dobré nepřehlížet ani takové krádeže, jako jsou ztráty větších či menších částek z vaší peněženky či nevysvětlitelné „ztráty“ předmětů (elektronika, knihy, cennosti, šperky a podobně). A patří sem například také zvýšený úbytek cigaret z krabičky. Ač se to může zdát neuvěřitelné, i tyto „ztráty“ naplňují veškeré charakteristiky krádeže. Jedná se o narušení soukromí druhé osoby, odcizení věci druhé osobě bez jejího vědomí a obohacení ve svůj prospěch. Dítě narušilo důvěru ve vašem vztahu a celkově ohrozilo dosavadní fungovaní v rodině, otevřenost komunikace i bezpečí nechat věci na svém místě bez dozoru.
Krádeže v širší rodině, u příbuzných, mezi přáteli a známými
Kromě výše uvedeného zde nastupuje další faktor. Musíte přijmout kritiku okolí, tlak situaci okamžitě řešit a zároveň zde hrozí riziko narušení dosavadních vztahů. Coby rodič odpovědný za své dítě jste okolím tlačeni do role viníka, je napadán styl vaší výchovy, získáváte status „neschopného“ rodiče. Je důležité uvědomit si a dát zprávu okolí, že sice nesete odpovědnost za své dítě, ale ne za jeho chování. Vy jste nekradli a situaci hodláte řešit k nápravě vztahů.
Krádeže ve škole, obchodech a další
V tomto případě se jedná o situaci, do které pravděpodobně zasáhnou další instituce, a z které budou pramenit postihy i pro vás jako rodiče, respektive zákonného zástupce. V tuto chvíli se pravděpodobně setkáte s vedením školy, sociálním kurátorem, policií, pracovníkem probační a mediační služby a podobně.
Neobracejte se k situaci ani k uvedeným pracovníkům zády, pokuste se s nimi komunikovat a společně najít řešení přijatelná pro obě strany. Neztotožňujte se s dítětem – zlodějem, vám přísluší role rodiče, jehož dítě kradlo, tudíž viníkem je dítě. Vy, stejně jako vaše dítě, jste nuceni situaci řešit.