Osnova sekce

  • Sbalit Rozbalit

    Sbalit vše Rozbalit vše

    ESF II - projekt Západočeské univerzity v Plzni

    registrační číslo CZ.02.2.69/0.0/0.0/18_056/0013239

    Retrospektivní antropologie

    (RAN)

    Toto dílo podléhá licenci Creative Commons 4.0 ve variantě BY-SA





     

  • Sbalit Rozbalit

    Anotace kurzu

    Anotace


    Cílová skupina kurzu

    Třetí ročník bakalářského studia Kulturní a sociální antropologie.

    Předmět nemá podmiňující ani vyloučené ani informativně doporučené předměty.


    Časová dotace kurzu

    LS, přednáška 2 [HOD/TYD] Cvičení 1 [HOD/TYD]


    Potřebné vybavení účastníka kurzu

    Doporučené: notbebook, software GIMP, Inkscape, Blender, ImageJ. Vše je také k dispozici na dvou stolních PC v laboratoři biologické antropologie.


    Medailonek autora včetně fotografie


    Mgr. Anna Pankowská Ph.D.

    Odborný asistent na Katedře antropologie (ZČU)

    Kancelář: SP 215 (častěji v laboratoři biologické antropologie, vedle učebny SO 118)

    Zaměření: retrospektivní antropologie (bioarcheologie, paleopatologie, tafonomie, smrt a pohřbívání)

    Vzdělání: Ph.D. (2014) 1. lékařská fakulta, Univerzita Karlova (Ústav dějin lékařství a cizích jazyků)


  • Sbalit Rozbalit

    Cíle kurzu a podmínky absolvování

    Cíle kurzu

    Cílem kurzu je ukázat studentům spektrum subdisciplín v širší perspektivě, které společně vytvářejí multidisciplinární obor Retrospektivní antropologie. Cílem seminářů je základní osvojení a pochopení metod retrospektivní antropologie.


    Podmínky absolvování předmětu

    Studenti mohou absolvovat kurz prezenčně nebo distančně.

    Prezenčně:

    Zkouška se skládá ze dvou částí: a) student/studentka musí splnit jednotlivé úkoly na cvičení v průběhu semestru; b) písemný test.


    Distančně:

    Zkouška se skládá ze dvou částí: a) seminární práce; b) prezentace; c) písemný test.


    a)

    Vyberte si libovolné téma z Retrospektivní antropologie a napište pětistránkovou seminární práci (např. bioarcheologie, forenzní antropologie, funerální archeologie, paleopatologie, tělo jako artefakt, využití histologických technik v RAN atd.).

    Formální požadavky pro text:

    • MS Word
    • Titulní strana: název příspěvku – Arial 16, tučně, zarovnat do středu, jméno studenta, ročník, studijní obor a předmět – Arial 12, tučně, umístění vpravo dolůN
    • Nadpisy – velikost 14, tučné, umístění vlevo
    • Písmo textu – Arial, velikost 12, řádkování 1,5
    • Ostavce bez odsazení, mezera za odstavcem 12 bodů, zarovnání okraje vpravo
    • Čísla stránek vpravo dole, titulní strana nečíslovaná, další strana začíná č. 1
    • Citace a bibliografie dle aktuálního formátu American Journal of Physical Anthropology https://onlinelibrary.wiley.com/page/journal/10968644/homepage/forauthors.html. Doporučuji využít citační software!

    Termín odevzdání: 10.5.2022 (do půlnoci) na stránky Moodle (Seminární práce).

    Název souboru: prijmeni_RAN2022

    b)

    Prezentace jedné studie v MS Powerpointu se zvukovým záznamem (nebo po domluvě lze prezentovat osobně). Studii vybereme individuálně na začátku semestru. Prezentace budou strukturovány podle kapitol daného článku s vlastní diskuzí. Hodnocena bude jak obsahová, tak formální stránka prezentace.

    Prezentace budeme společně sdílet na Moodle.

    Termín odevzdání: 31.3.2022 (do půlnoci).

    Název souboru: prijmeni_RAN2022

     

    c)

    Test bude obsahovat látku z jednotlivých přednášek (tj. z příslušné literatury). Konkrétní forma testu bude upřesněna během výuky. Hodnocení testu a výsledná známka bude udělena dle následujícího klíče:

    100 – 91% výborně

    90 – 81% velmi dobře

    80 – 71% dobře

    70 a méně % nevyhověl

    Druhý a třetí termín zkoušky bude veden ústní formou.

     


    • Podmínky absolvování kurzu Fórum

      Zde můžete komentovat podmínky absolvování kurzu, klást dotazy a diskutovat.

    • Seminární práce Úkol

      Sem odevzdávejte seminární práce napsané podle výše uvedených instrukcí.

    • Prezentace Úkol

      Sem odevzdávejte prezentace vybrané studie se zvukovým záznamem.

  • Sbalit Rozbalit

    Úvod do Retrospektivní antropologie

    Retrospektivní antropologie: úvod do studia, kosterní pozůstatky jako zdroj informací o životě a smrti, osteologické sbírky, hodnota lidských těl, etika, legislativa, symbolika, výzkum (NAGPRA v USA).


    Podklady:

    1) seznam literatury k tématu etiky v bioarcheologickém výzkumu: https://ouci.dntb.gov.ua/en/works/4bnJv3Z4/

    2) NAGPRA https://www.nps.gov/subjects/nagpra/index.htm

  • Sbalit Rozbalit

    Lidská kostra

    Lidská kostra: kost jako živý orgán a kost jako stopa, funkce kostry, normální anatomie.


    Podklady:

    1) Volně dostupné aplikace: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.catfishanimationstudio.SkeletalSystemPreview&hl=en_US&gl=US

    2) Základy anatomie pohybového ústrojí: https://is.muni.cz/do/fsps/e-learning/zaklady_anatomie/zakl_anatomie_I/index.html. Multimediální elektronický výukový materiál Hanzlová, Jitka | Hemza, Jan (autentizováno). Třetí vydání. Vydala Masarykova univerzita, Brno 2012. Vytvořeno ve spolupráci se Servisním střediskem pro e-learning na MU, Fakulta informatiky Marykovy Univerzity, Brno 2012

    3) Čihák R. 2011. Anatomie 1. Grada. Praha.


    Cvičení:

    Na cvičení budeme pracovat s osteologickým materiálem ze sbítky laboratoře biologické antropologie. Projdeme si jednotlivé kosti a ukážeme si jak vypadají kosti v archeologickém kontextu a co ovlivňuje jejich zachovalost.


  • Sbalit Rozbalit

    Kostra na mikroskopické úrovni

    Mikrostruktura tvrdých tkání a jejich význam pro retrospektivní studie.

    Mikroskopie řezů kostí, snímání, měření a vytvoření reportu (průmyslový mikroskop Nikon Eclipse LV150NL).


    Podklady:

    Katzenberg, M.A. & Saunders, S.R. (2007). Biological Anthropology of the Human Skeleton. New York, John Wiley & Sons, Inc. Kapitola 5: Histomorphometry of Human Cortical Bone: Applications toAge Estimation, Alexander G. Robling and Sam D. Stout


    Cvičení:

    Na cvičení budeme pracovat s průmyslovým mikroskopem Nikon Eclipse LV150NL. Podíváme se na mikrostrukturu kostní tkáně kostí z anatomické sbírky a kostí z archeologických lokalit. Vyzkoušíte si samostatně pracovat s mikroskopem a identifikovat jednotlivé útvary na výbrusu kosti.

    Součástí cvičení bude osvojení základní manipulace s software ImageJ.

    Úkol: student/ka bude hodnotit mikrostrukturu kostní tkáně na výbrusu kosti. Pomocí softwaru ImageJ spočítá a změří konkrétní znaky a pokusí se odhadnout věk dožití a další parametry.


  • Sbalit Rozbalit

    Terénní antropologie

    Archeologie lidských pozůstatků: původ kosterních souborů, terénní antropologie.


    Foto: Anna Pankowská, lokalita Hulín Pravčice 1, starší doba bronzová

    Podklady:

    Duday, H. (2009). The atchaeology of death. Lectures in Archaeothanatology. Oxford, Oxbow Books

  • Sbalit Rozbalit

    Tafonomie

    Tafonomie a zachovalost kostry.

    Možnost "terénní kresby" v laboratoři (simulace terénního prostředí) a digitální kresba (pomocí GIMP a Inkscape).

    Podklady:
    Duday, H. (2009). The atchaeology of death. Lectures in Archaeothanatology. Oxford, Oxbow Books

    Cvičení:
    Digitalizace terénní kresby.

  • Sbalit Rozbalit

    Funerální archeologie

    Funerální archeologie: symbolické aspekty pohřbívání.

    Podklady:

    O'Shea, J.M. (1984). Mortuary Variability. An Archaeological Investigation. Orlando, Academic Press, Inc

    Cvičení:

    Referát (pohřební ritus), stručný popis (pět min.) vybraného pohřebního ritu libovolné kultury.

  • Sbalit Rozbalit

    Úvod do bioarcheologie

    Úvod do bioarcheologie: historie oboru, bioarcheologický model, rekonstrukce zdraví, stravy mobility z lidské kostry.

    Podklady:

    Weiss, E. (2009). Bioarchaeological science: what we have learned from human skeletal remains. New York, Nova Science Publisher, Inc

  • Sbalit Rozbalit

    Úvod do paleopatologie

    Úvod do paleopatologie: historie oboru, metody, onemocnění projevující se na kostře, význam oboru

    Podklady:

    Horáčková, L., Strouhal, E., Vargová, L. (2004). Základy paleopatologie. Brno, Akademické nakladatelství CERM, Masarykova univerzita v Brně

    • Hemangioma URL
    • 8. úvod do paleopatologie Soubor

      V přednášce si představíme jeden z důležitých oborů retrospektivní antropologie, paleopatologii. Paleopatologie se zabývá studiem chorobných změn jedinců žijících v minulosti. V přednášce je stručně zmíněna historie oboru, užívané metody při rekonstrukci zdravotního stavu z kostry a dělení podle onemocnění. Přednáška neobsahuje zvukový záznam.

  • Sbalit Rozbalit

    Úvod do forenzní antropologie

    Úvod do forenzních věd, definice oboru forenzní antropologie, metody, výzkumy, význam.

    Podklady:

    Katzenberg, M.A. & Saunders, S.R. (2007). Biological Anthropology of the Human Skeleton. New York, John Wiley & Sons, Inc. Kapitola 2: Forensic Anthropology: Methodology and Diversity of Applications, Douglas H. Ubelaker

    Cvičení:

    Během semináře si vyzkoušíte práci s 3D skenerem (NextEngine) a programem Blender, kde se naučíme spojovat jednotlivé skeny.

  • Sbalit Rozbalit

    Tělo jako artefakt

    Význam těla a tělesnosti, tělo jako materiální kultura, úprava těla v minulosti i v současnosti se zaměřením na bioarcheologii.

    Podklady:

    Sofaer, J. R. (2006) The body as material culture: a theoretical osteoarchaeology (Topics in Contemporary Archaeology, Cambridge, UK. Cambridge University Press.


  • Sbalit Rozbalit

    Závěr

    Pro úspěšné absolvování kurzu prosím vyplňte závěrečný evaluační dotazník. 




    • Rozšiřující literatura a zdroje Stránka

      Literatura

      Povinná

      Čihák, R. (2001). Anatomie 1. Praha, Grada

      Katzenberg, M.A. & Saunders, S.R. (2007). Biological Anthropology of the Human Skeleton. New York, John Wiley & Sons, Inc

      Mays, S. (2010). The archaeology of human bones. New York, Routledge

      Pearson, M.P. (1999). The archaeology of death and burial. Gloucestershire, Sutton Phoenix Mill

      Prokeš, L. (2007). Posmrtné změny a jejich význam při interpretaci pohřebního ritu (ke vztahu mezi archeologií a forenzními vědami). Brno, ÚAM FF MU

      Stloukal, M. (Ed.). (1999). Antropologie: příručka pro studium kostry. Praha, Národní muzeum.

      Šmejda, L. (2014). Odpočívejte v pokoji? Etika a politika archeologie pohřebních památek. In M. Bureš, L. Šmejda, & M. Šmolíková (Eds.), Veřejná archeologie 5. Příspěvky z konference Archeologie a veřejnost 7 Plzeň: (pp. 62-76). Plzeň (ČR): Katedra archeologie ZČU Plzeň a Veřejná archeologie

      Weiss, E. (2009). Bioarchaeological science: what we have learned from human skeletal remains. New York, Nova Science Publisher, Inc

      White, T.D., Black, M.T., Folkens, P.A. (2011). Human osteology. New York, Academic press

      Doporučená

      Ariés P. (2000). Dějiny smrti I, II. Praha, Argo.

      Davies, D.J. (2007). Stručné dějiny smrti. Oxford, Blackwell Publishing Ltd

      Duday, H. (2009). The atchaeology of death. Lectures in Archaeothanatology. Oxford, Oxbow Books

      Hoppa, R.D. (1999). Modeling the effects of selection bias on palaeodemographic analyses. Homo 50(3), 228-243.

      Horáčková, L., Strouhal, E., Vargová, L. (2004). Základy paleopatologie. Brno, Akademické nakladatelství CERM, Masarykova univerzita v Brně

      Chamberlain, A.T. (2006). Demography in archaeology. Cambridge, Cambridge University Press.

      Klepinger, L.L. (2006). Fundamentals of Forensic Anthropology. Hoboken (New Jersey, USA), John Wiley & Sons.

      Larsen, C.S. (2013). Essentials of Physical Anthropology: Discovering Our Origins. New York, WW Norton.

      Martin, D.L., Harrod R.P., Pérez, V.R. (2013). Bioarchaeology: An integrated approach to working with human remains. New York, Springer Science & Business Media.

      Svoboda, J.A. (2003). Paleolit a mezolit: pohřební ritus. Panoráma biologické a sociokulturní antropologie. Modulové učební texty pro studenty antropologie a "příbuzných" oborů. CERM. Brno

      O'Shea, J.M. (1984). Mortuary Variability. An Archaeological Investigation. Orlando, Academic Press, Inc

      Unger, J. (2006). Pohřební ritus 1. až 20. stolení v Evropě z antropologického-archeologické perspektivy. Panoráma biologické a sociokulturní antropologie. Modulové učební texty pro studenty antropologie a "příbuzných" oborů. CERM. Brno

      Další zdroje

      1. Seznam odkazů na antropologické instituce, časopisy, asociace, databáze, nadace, pracovní příležitosti (PPA): http://www.paleopathology.org/links.html
      2. Index péče (L. Tilley): http://indexofcare.org/
      3. Howelsova databáze kraniometrických dat (BM Auerbach, University of Tennessee): http://web.utk.edu/~auerbach/HOWL.htm
      4. Databáze kosterních souborů s demografickými údaji, paleopatologickým záznamem a fotodokumentací (Musem of London, Centre for Human Bioarchaeology): http://archive.museumoflondon.org.uk/Centre-for-Human-Bioarchaeology/
      5. Komparativní anatomie (University of Texas at Austin.): http://efossils.org/page/compant
      6. Osteologická sbírka lebek (Ford Collection, Museum of Anthropology, University of Michigan) zaměřená na patologie a zranění, databáze s fotodokumentací a popisem: http://quod.lib.umich.edu/c/crania1ic?size=20;sort=crania1ic_id;start=1;type=boolean;view=reslist;rgn1=ic_all;q1=crania1ic
      7. Databáze osteologické sbírky z University of Bradford s RTG snímky a 3D modely: http://caesium.cen.brad.ac.uk/FromCemeterytoClinic/3d_bones.php
      8. Open context: sdílení archeologických dat: http://opencontext.org/
      9. Software OSTEOWARE (Smithsonian National Museum of Natural History): http://osteoware.si.edu/content/software-downloads. Aplikace pro sběr dat demografických parametrů na základě amerických standardů (základní statistika).
      10. Software ADBOU2 pro výpočet věku v pravděpodobnostním rozmezí: http://math.mercyhurst.edu/~sousley/Software/ADBOU2/
      11. Mobilní aplikace Anthropomotron: https://itunes.apple.com/us/app/anthropomotron/id531960566?mt=8
      12. Dactyl (iApp)?
      13.  Blogy a popularizační weby:
        1. https://bonesdontlie.wordpress.com/
        2. https://thesebonesofmine.wordpress.com/
        3. http://www.poweredbyosteons.org/
      14. Forenzní antropologie v Evropě http://forensicanthropology.eu/activities/
      15. https://bonebroke.org/bone-quizzes/

    • Závěrečný úkol - reflexe

    • Rádi byste dále rozšířili své vědomosti a vyhovuje vám distanční forma studia? Podívejte se na web Celoživotní a distanční vzdělávání a vyberte si z široké nabídky dalších kurzů! Zajímavé informace ze světa vzdělávání naleznete také na našem facebooku.