Prevence sexuálně rizikového chování

SEXUÁLNĚ PŘENOSNÁ ONEMOCNĚNÍ (STD – Sexually Transmitted Diseases):

• ženy jsou vůči STD zranitelnější než muži a u mnohých z nich nákaza probíhá nepozorovaně,
• jediným ochranným prostředkem vůči STD je kondom (důležité je vědět, že existuje, a v případě potřeby také vědět, jak s ním zacházet).

 Psychosociální aspekty STD:

• obava z přenosu onemocnění,
• strach z opakovaného výskytu,
• pocity viny,
• obavy z reakcí sexuálního partnera,
• rozpady partnerských vztahů,
• sexuální dysfunkce,
• stigmatizace nebo sociální vyloučení.

Prevence STD:

• vzdělávání nejen ohrožených skupin a poskytování poradenství o způsobech, jak předcházet STD změnami v sexuálním chování (zejména tento aspekt prevence spadá do kompetence pedagoga),
• vytváření a podpora zdravých postojů k vlastnímu tělu, mezilidským vztahům i sexu jako takovému (i zde sehrává škola významnou roli),
• identifikace infikovaných osob, které samy nemají potřebu vyhledat zdravotní péči. Bez ohledu na to, zda ony samy na sobě příznaky pozorují, či nikoliv (pedagog může identifikovat riziko a symptomy STD a informovat dítě/rodiče o možnostech dalšího postupu – doporučit odborníky),
• účinná diagnostika a léčba infikovaných osob,
• vyšetření, léčba a poradenství poskytované sexuálním partnerům infikovaných osob,
• preexpoziční vakcinace osob s rizikem nákazy STD v případech, kdy je vakcína k dispozici,
• testování STD zajišťuje obvodní lékař, venerolog, infekční oddělení, gynekolog/urolog a speciální organizace (např. Česká společnost AIDS pomoc, která provozuje Dům světla a poskytuje preventivní služby).

 Základní principy prevence STD ve škole:

• preventivní programy přizpůsobit věku a vzdělání cílové skupiny (informovat o formě ochrany před STD; o právech dítěte a důstojnosti člověka. O tom, co je sexuální zneužívání a rizikové sexuální chování. Podporovat tvorbu zdravých postojů k vlastnímu tělu, vztahům a sexuálnímu chování. Minimalizovat projevy nesnášenlivosti, předsudky apod. v oblasti vztahů, sexu a sexuální orientace),
• zabezpečit lepší spolupráci školy a rodiny,
• propojit zdravotní, sociální a výchovné intervence.

 Ohrožené osoby:

• mladiství (jsou biologicky náchylnější k infekci, praktikují častěji nechráněné pohlavní styky, mají častěji krátkodobé vztahy a často odmítají návštěvu zdravotnických zařízení),
• děti (sex s osobou mladší 15 let je trestný čin),
• homosexuální muži a ženy.

Nejčastější onemocnění:

1. KAPAVKA.
2. SYFILIS.
3. HAIV/AIDS.
4. CHLAMYDIE.
5. MYKOPLAZMATA - bakterie Mycoplasma genitalium.
6. GENITÁLNÍ OPAR.
7. MYKOPLAZMATA - bakterie Mycoplasma hominis.
8. PAPILOMAVIRUS.
9. UREAPLAZMATA.
10. TRICHOMONIÁZA.
11. DONOVANÓZA.
12. LGV.

 Je důležité informovat žáky, kde mají vyhledat potřebnou lékařskou pomoc v případě potíží:

• dívky a ženy – výtoky, bolesti v oblasti pochvy a podbřišku primárně gynekologie (možno i urologie),
• chlapci a muži – v případě výtoku či projevu zánětu z močové trubice či bolesti šourku či varlat – urologie,
• chlapci + dívky + ženy i muži – při projevech vřídků, puchýřků nebo jakýchkoli kožních defektů v oblasti pohlavních orgánů – dermatovenerologie (speciální ordinace kožní ambulance).