1. Ukázky pojmově obrazové mapy

Cílem je vizualizovat proces didaktické transformace učiva, zachytit vazby mezi cíli, realizací kurikula a vzdělávacím obsahem v oblasti umění a kultury.

Obrazové prvky mapy vychází se specifik výtvarného oboru, ve kterém je přirozené zacházet s vizuálními podněty.

Pokuste se co prostřednictvím mapy co nejlépe zanalyzovat a zdokumentovat, jak je zajištěna integrita výuky (soulad mezi cíli výuky, vzdělávacím obsahem a činnostmi nebo komunikací ve výuce, která je založená na tvůrčích výtvarných úlohách). Zde Vám mohou pomoci i některé znalosti a dovednosti, které jste si osvojili v rámci kurzů ZRHV/RHV.



Ukázky pojmově obrazové mapy:

Pojmově obrazová mapa k úkolu dialog linií (autorka Monika Plíhalová)





Pojmově obrazová mapa k výtvarné úloze, jejímž cílem je zprostředkovat dětem z prvního stupně land art Andyho Goldsworthyho. V mapě jsou zahrnuty fáze zadání výtvarného úkolu, které vychází z konceptů land artu.

(Autorka: Amálie Macková, studentka Učitelství pro 1. stupeň)



Pojmově obrazová mapa k výtvarné úloze, jejímž cílem je zprostředkovat žákům ready-made.

(Autorka: Kateřina Veselá, studentka výtvarné výchovy a kultury se zaměřením na vzdělávání)