Přejít k hlavnímu obsahu
Moodle ZČU
  • Titulní stránka
  • Kalendář
  • E-shop
  • Další
Čeština ‎(cs)‎
Čeština ‎(cs)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎
Momentálně na stránky přistupujete s právy hosta.
Přihlášení
Moodle ZČU
Titulní stránka Kalendář E-shop
Rozbalit vše Sbalit vše

Bloky

Přeskočit: Navigace

Navigace

  • Titulní stránka

    • Hlavní nabídka

      • Moje kurzy

      • Štítky

      • FórumNovinky stránek

    • Moje kurzy

    • Kurzy

      • Projekty

        • Flexibilní formy - ukázka

        • ESF +

        • FPE - jednání grémií

        • FPE - projekty

        • Projekt UDRŽITELNOST

        • Projekt NPO

        • Ombudsman ZČU

        • CIV

        • Knihovna

        • FPE - Fakulta pedagogická

        • IPC - Informační a poradenské centrum

        • Tvořivost a otevřená mysl - Základní kompetence uč...

        • Flexibilní formy výuky - FF

        • Studentské soutěže

        • Odbor lidských zdrojů

        • Elektronické opory KČJ - neúspěšnost studia

        • Rozvoj kapacit a prostředí

        • Otevřené výzvy FPE

        • Vnitřní soutěž

        • Ukončené projekty

          • NEPOUŽÍVANÉ KURZY

          • PVBV - Popularizace vědy

          • Mimoškolní výchova

          • Spolupráce s NUV

          • Projekt Didaktika - Člověk a příroda A

          • Didacticae bohemicae orbis

          • TPMC

          • Pískoviště

          • Pregraduální vzdělávání

          • Spolupráce s VŠPJ

          • Postgraduální vzdělávání učitelů – kompetence k tv...

          • HR Award

          • Projekt ESF pro vysoké školy - realizace kurzů

          • Projekt ESF pro vysoké školy - šablony kurzů

          • Konference ESF "Za akademické horizonty"

          • Projekt ESF 2

            • Pro autory e-learningových kurzů

            • KOMBINOVANÁ FORMA

            • PREZENČNÍ FORMA

              • FEL

              • FST

              • FPE

              • FF

                • KSA/KDBA_prez

                • KRO/PK1F_prez

                • KAR/DPZ _prez

                • KGS/OKN_prez

                • KAR/TA1_prez

                • KAR/TA2_prez

                • KAR/MUSA_prez

                • KAR/TMA5_prez

                • KSA/AAV_prez

                • KAR/TMA2

                • KSA/MKB2_prez

                • KAJ/PTA1_prez

                  • Welcome

                  • Informace ke kurzu/Course Information

                  • Topic 1 What is translation and Interpreting

                  • Topic 2 What does it take to do the job?

                    • SouborHow to train

                    • ÚkolHow do you train to become and interpreter

                    • ÚkolVocabulary development

                  • Topic 3 - How to train to become an interpreter an...

                  • Topic 4 - Preparation for Interpreting

                  • Topic 5 - Note taking when interpreting

                  • Topic 6 - First Translation

                  • Topic 7 - First Interpreting - consecutive

                  • Topic 8 - Interpreting problems

                  • Topic 9 - Translation Blunders in Business

                  • Topic 10 - Translation GDPR

                  • Závěr

              • FEK

              • FZS

              • FPR

              • FDULS

              • ESF II/ ČJ

            • CIZÍ JAZYK

            • KA6 - IPC

            • Šablona ESF2

            • ESF2

          • Projekt ESF 2 - realizace kurzů

          • Projekt ESF II - Nové kombinované kurzy

          • IDEG - Zvyšování kvality interních grantových sché...

          • Inspire

          • Vytvoření studijních opor na KČJ

          • BY-CZ

          • ISW2019

          • ISW2018

          • FPE - Kreativní knihovník 2023

          • ajip test

          • Novela 2020

          • ARABFEST 2020: Ke hvězdám / To the Stars

          • OCJPSO

          • PSZSOMJ

        • CŽV

        • Zvyšování informovanosti neformálních pečujících o...

        • PRVA

        • Kurzy UK / Kusch

        • NPO - externí

        • Kurzy pro UHK

        • KMT/projekty

        • FPE - jednání grémií

        • Odbor bezpečnosti

        • Ovládněte Moodle: jak na efektivní výukové materiá...

        • Nový kurz FVFN - záloha

        • KVD ZPKP 2024 - mimořádné studium

        • FST/KKS - Kurz Hosnedl

        • Cvičný kurz KEM

        • Ekonomické aspekty projektů

        • PŘÍRODNÍ VĚDY PRO NADANÉ

        • Efektivní využívání cizojazyčných zdrojů na VŠ

        • Příběhy lidí a míst. Digitální média ve výuce hist...

        • Diskuze

      • Akademický rok 2026/2027

      • EUPEACE

      • Otevřené kurzy

      • Organizace

      • Archiv

      • Eshop

    • E-shop

Přeskočit: Support

Support

Vítejte na e-learningovém portálu Západočeské univerzity v Plzni.

Technická podpora:

moodle@service.zcu.cz


Welcome to the e-learning portal of the University of West Bohemia in Pilsen..

Technical support:

moodle@service.zcu.cz


  1. Titulní stránka
  2. Kurzy
  3. Projekty
  4. Ukončené projekty
  5. Projekt ESF 2
  6. PREZENČNÍ FORMA
  7. FF
  8. KAJ/PTA1_prez
  9. Topic 2 What does it take to do the job?
  10. Vocabulary development

Vocabulary development

Požadavky na absolvování
Otevřené: pátek, 5. listopadu 2021, 00.00
Termín: pátek, 12. listopadu 2021, 00.00

Say the same differently! Find a synonym for each expression in bold.

a)  EU actions are subject to the principle of subsidiarity.

a) With the Lisbon Treaty from 2009, the rights and duties of national parliaments within the EU are clearly set.

b) It is up to the Commission President to decide which Commissioner will be responsible for which policy area.

c) Each item on the agenda is presented by the Commissioner responsible for that policy area.

d) It is the DGs that actually devise and draft the Commission’s legislative proposals.

e) Many proposals are also open to public consultation.

f) Once the proposal is complete, the Secretary-General will put it on the agenda for a forthcoming Commission meeting.

g) If the majority is in favour, the proposal will be adopted.

h) The EU institutions are encouraging the national parliaments to become more involved in the activities of the European Union.

i) Where the treaties have given exclusive powers to the EU, this is considered to be the case, but otherwise it is a judgment that is made for each new law.

j) To enable parliaments to carry out subsidiarity checks, the Commission sends draft legislation to national parliaments at the same time as it forwards it to the Union legislator (i.e. the European Parliament and the Council).

k) The directives lay down certain end results that must be achieved in every Member State by a specified date.

Use online sources if necessary, e.g. Cambridge dictionary online.

Předchozí
Zpět do kurzu
Další

Univerzitní ul. 2732 / 8
306 14 Plzeň
Česká republika
IČO: 49777513
Všeobecné obchodní podmínky

Copyright © 2026 by ZČU. All rights reserved. Web by Moodlepartner.