Přejít k hlavnímu obsahu
Moodle ZČU
  • Titulní stránka
  • Kalendář
  • E-shop
  • Další
Čeština ‎(cs)‎
Čeština ‎(cs)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎
Momentálně na stránky přistupujete s právy hosta.
Přihlášení
Moodle ZČU
Titulní stránka Kalendář E-shop
Rozbalit vše Sbalit vše

Bloky

Přeskočit: Navigace

Navigace

  • Titulní stránka

    • Hlavní nabídka

      • Moje kurzy

      • Štítky

      • FórumNovinky stránek

    • Moje kurzy

    • Kurzy

      • Projekty

        • Flexibilní formy - ukázka

        • ESF +

        • FPE - jednání grémií

        • FPE - projekty

        • Projekt UDRŽITELNOST

        • Projekt NPO

        • Ombudsman ZČU

        • CIV

        • Knihovna

        • FPE - Fakulta pedagogická

        • IPC - Informační a poradenské centrum

        • Tvořivost a otevřená mysl - Základní kompetence uč...

        • Flexibilní formy výuky - FF

        • Studentské soutěže

        • Odbor lidských zdrojů

        • Elektronické opory KČJ - neúspěšnost studia

        • Rozvoj kapacit a prostředí

        • Otevřené výzvy FPE

        • Vnitřní soutěž

        • Ukončené projekty

          • NEPOUŽÍVANÉ KURZY

          • PVBV - Popularizace vědy

          • Mimoškolní výchova

          • Spolupráce s NUV

          • Projekt Didaktika - Člověk a příroda A

          • Didacticae bohemicae orbis

          • TPMC

          • Pískoviště

          • Pregraduální vzdělávání

          • Spolupráce s VŠPJ

          • Postgraduální vzdělávání učitelů – kompetence k tv...

          • HR Award

          • Projekt ESF pro vysoké školy - realizace kurzů

          • Projekt ESF pro vysoké školy - šablony kurzů

          • Konference ESF "Za akademické horizonty"

          • Projekt ESF 2

          • Projekt ESF 2 - realizace kurzů

          • Projekt ESF II - Nové kombinované kurzy

          • IDEG - Zvyšování kvality interních grantových sché...

          • Inspire

            • KMT

            • KTV

            • KCH

            • CBG

            • KPG

            • KVK

            • KPS

            • KHK

            • KNJ

            • KAN

            • KHI

            • KVD

            • KRF

            • KČJ

              • KČJ/DIJS_inspire

                • KČJ/DIJS

                • Didaktika ČJ jako vědní obor

                • Didaktické zásady ve vyučování ČJ

                • Učivo o významu slov

                • Učivo o tvoření slov a stavbě slov

                • Příprava na vyučování ČJ

                  • URLWebinář - příprava na vyučovací hodinu - nemotivov...

                  • StránkaJak postupovat při přípravě hodiny

                  • StránkaStruktura vyučovací hodiny

                  • StránkaNejčastější chyby studentů učitelství v přípravách...

                  • SouborUkázka přípravy na vyučovací hodinu

                  • ÚkolEvaluační aktivita č. 5 - analýza videozáznamu vyu...

                  • ÚkolPříprava na vyučovací hodinu

                • Grafické znázorňování stavby větných celků

                • Morfologické učivo

                • Učivo o zvukové stránce jazyka

                • Pravopisný výcvik

              • KČJ/SČJ2_inspire

              • KČJ/DIJZ_inspire

              • KČJ/SČJ1_inspire

            • ZRHV - Inspire

            • šablona_inspire

          • Vytvoření studijních opor na KČJ

          • BY-CZ

          • ISW2019

          • ISW2018

          • FPE - Kreativní knihovník 2023

          • ajip test

          • Novela 2020

          • ARABFEST 2020: Ke hvězdám / To the Stars

          • OCJPSO

          • PSZSOMJ

        • CŽV

        • Zvyšování informovanosti neformálních pečujících o...

        • PRVA

        • Kurzy UK / Kusch

        • NPO - externí

        • Kurzy pro UHK

        • KMT/projekty

        • FPE - jednání grémií

        • Odbor bezpečnosti

        • Ovládněte Moodle: jak na efektivní výukové materiá...

        • Nový kurz FVFN - záloha

        • KVD ZPKP 2024 - mimořádné studium

        • FST/KKS - Kurz Hosnedl

        • Cvičný kurz KEM

        • Ekonomické aspekty projektů

        • PŘÍRODNÍ VĚDY PRO NADANÉ

        • Efektivní využívání cizojazyčných zdrojů na VŠ

        • Příběhy lidí a míst. Digitální média ve výuce hist...

        • Diskuze

      • Akademický rok 2026/2027

      • EUPEACE

      • Otevřené kurzy

      • Organizace

      • Archiv

      • Eshop

    • E-shop

Přeskočit: Support

Support

Vítejte na e-learningovém portálu Západočeské univerzity v Plzni.

Technická podpora:

moodle@service.zcu.cz


Welcome to the e-learning portal of the University of West Bohemia in Pilsen..

Technical support:

moodle@service.zcu.cz


  1. Titulní stránka
  2. Kurzy
  3. Projekty
  4. Ukončené projekty
  5. Inspire
  6. KČJ
  7. KČJ/DIJS_inspire
  8. Příprava na vyučování ČJ
  9. Příprava na vyučovací hodinu

Příprava na vyučovací hodinu

Požadavky na absolvování
  • Sestavte přípravu na vyučovací hodinu češtiny na střední škole - buď pro některý z ročníků čtyřletého studia  SŠ či některý z ročníků SOU, nebo pro některý z nižších ročníků víceletého gymnázia. Zvolte hodinu smíšeného typu, podle vlastní úvahy vyberte téma. Volte pouze v jazykové složce předmětu český jazyk, nikoli ve složce slohové.

Tipy pro řešení:

Při psaní přípravy respektujte následující požadavky:

  • uveďte téma, cíl, metody, pomůcky, strukturní články, časové rozvržení, využití mezipředmětových vztahů,
  • nechápejte hodinu jako izolovaný celek; vyjděte ze vztahu k tomu, co už bylo probráno, i k tomu, co bude následovat,
  • uvědomte si, že téma je prostředkem k realizaci cíle; cíl formulujte konkrétně, ve vztahu k činnosti žáka,
  • stanovte metody a formy práce vzhledem ke stanovenému cíli,
  • nezapomeňte, že činnostem, které souvisejí s vlastním cílem, byste měli věnovat největší část hodiny,
  • při sestavování struktury vyučovací hodiny dbejte na to, aby jednotlivé strukturní články na sebe plynule navazovaly,
  • využijte různé způsoby motivace; nezapomeňte, že motivovat je třeba nejen na počátku, ale i v průběhu vyučovací hodiny,
  • pokuste se navrhnout expozici učiva problémovým způsobem,
  • navrhněte zajímavé formy upevňování nového učiva,
  • samostatnou práci zadejte tak, aby rozvíjela tvořivé myšlení žáka,
  • budete-li ukládat domácí cvičení, zvažte způsob jeho zadání,
  • v přípravě uveďte i formulace otázek žákům; otázky by měly být konkrétní, věcně správné, jazykově správné, mají aktivizovat myšlení žáků.

Podívejte se na příklad přípravy na vyučovací hodinu v této lekci.

Předchozí
Zpět do kurzu
Další

Univerzitní ul. 2732 / 8
306 14 Plzeň
Česká republika
IČO: 49777513
Všeobecné obchodní podmínky

Copyright © 2026 by ZČU. All rights reserved. Web by Moodlepartner.