Osnova sekce

    • Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky oborově - didaktické terminologie, představit teoretický základ didaktiky tělesné výchovy se zaměřením na realizaci a zpětnou analýzu vyučovacího procesu. V seminářích studenti teoretické znalosti aplikují do modelových situací, realizují metodické výstupy sami na sobě a spolu s oborovým didaktikem je reflektují a hodnotí s využitím příslušné terminologie

      Obsah předmětu: TV1

      1.      Úvod do předmětu didaktika školní tělesné výchovy

      2.      Vyučovací jednotka ve školní TV z  hlediska didaktických, fyziologických, sociologických a psychologických aspektů

      3.      Základy reflexe a evaluace výuky pro potřeby tělovýchovné a sportovní praxe

      4.      Organizační formy tělovýchovného procesu

      5.      Didakticko organizační formy v tělesné výchově

      6.      Didakticko organizační formy v tělesné výchově

      7.      Vyučovací způsoby, postupy a metody

      8.      Didaktické řídící styly v tělesné výchově

      9.      Učivo ve školní tělesné výchově

      10.   Žák ve výchovně vzdělávacím procesu

      11.   Rámcový a školní vzdělávací program a práce s nimi

      12.   Didaktické zásady vyučovacího procesu


      Foto z výuky ZŠ: zdroj vlastní