1. Kurikulum a pedagogické dokumenty

1.1. Rámcový vzdělávací program

Rámcovým vzdělávací program (RVP) je závazný kurikulární dokument nejvyšší úrovně pro školství v České republice, jehož záměrem je vymezit výsledky vzdělávání a soubor učiva, které je škola povinná zařadit do svých školních vzdělávacích programů jakožto pro žáky závazné k osvojení. 

Rámcové programy se dělí podle jednotlivých etap vzdělávání a typu škol. Tyto RVP vymezují závazné "rámce" pro jednotlivé etapy vzdělávání (předškolní, základní a střední vzdělávání). 

Na školní úrovni jsou cíle a informace obsažené v RVP převedeny do školních vzdělávacích programů (ŠVP), které si tvoří každá škola sama a na rozdíl od RVP jsou "šity" na specifikum každé školy. Podle ŠVP se uskutečňuje výuka na jednotlivých konkrétních školách, neboť schválením zákona o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání a Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání dne 24. 8. 2004 dostaly školy možnost vytvořit si vlastní školní vzdělávací program, založený na jejich představách, specifikách dané školy a jejich zkušenostech s výukou, v němž se odráží to, co se jim v pedagogické praxi osvědčilo a co ne. Týmově pedagogové na škole vytvářejí ucelený školní vzdělávací program, který již nepodléhá dalšímu schvalování MŠMT a podle kterého pak pedagogové vyučují. Učitelé už tak nejsou vázáni na tradiční "osnovy", kterých by se museli držet, protože učitel v plánech nepopisuje co má odučit, ale popisuje, jaké dovednosti mají jeho žáci umí. 

Typy rámcových vzdělávacích programů v České republice: 

  • RPV PV: Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání 
  • RVP ZV - LMP Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání a příloha Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením. 
  • RVP GV: Rámcový vzdělávací program pro gymnázia. 
  • RVP SOV: Rámcový vzdělávací program pro střední oborné vzdělávání. 
  • Ostatní RVP. 
Úkol pro seminář - cvičení k zamyšlení 

V jednotlivých rámcových vzdělávacích programech porovnejte výstupy a témata ze vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví. Návrhy budou reflektovány na kontaktním či online semináři. 

Učební plán 

Rámcový vzdělávací plán obsahuje také učební plán pro dané ročníky a jednotlivé předměty. Učební plán představuje hodinovou dotaci pro daný předmět týdně v jednotlivých ročnících. 

Učební osnovy

Kromě učebního plánu RVP obsahuje také učební osnovy jednotlivých předmětů, které představují povinnou učební náplň daného předmětu. 

Učební osnovy obsahují charakteristiku daného předmětu, naplňování klíčových kompetencí a výstupy, tj. cíle, ke kterým má výuka vést. 

Zormanová, L. (2014, s. 79)